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20 agosto 2019

Aumento de la educación escolar en niños y jovenes como parte de los objetivos de la agenda 2030

Alrededor de 262 millones de niños y jóvenes no se encontraban completando sus estudios para finales del 2017, de acuerdo con la base de datos del Instituto de Estadistica de la UNESCO (UIS). De los cuales 64 millones eran niños que debian estar cursando primaria, 61 millones  secundaria y 138 millones entre los últimos años de secundaria y el inicio de la preapratoria. 

Como uno de los objetivos para la agenda 2030, los países estan enfocados en lograr que la educación primaria y secundaría sea de alcance universal, para que cada vez más niños y niñas tengan la oportunidad de poder ejercer su derecho a la educación. La UIS esta brindando los datos y el analisis necesario para poder llegar a más niños, niñas y jovenes que no tienen alcance a la educación. Se está trabajando para poder identificar de manera profundal quienes son las personas que carecen de educación, cuales son las causas,  donde viven. A que barreras se enfrentan y de esta manera poder dar las mejores soluciones e incrementar el acceso a la educación. 

Como se puede observar en la grafica de abajo el número de jovenes que se encuentra sin estudiar secundaria ha disminuido desde el 2000 al 2016, reduciendo aproximadamente un 40%, de los cuales menos de un 70% pertenece a países de bajos ingresos. El progreso ha ido de manera más lenta desde el 2007 y los desafios continuan, aunque se espera que con las estrategías de analisis aplicadas, para el 2030 se tengan resultados más favorables

Información y cifras obtenidas de la base de datos de UNICEF https://data.unicef.org/topic/education/secondary-education/

Los Derechos Humanos de los Niños

Los Derechos Humanos de niñas, niños y adolecentes están previstos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en los tratados internacionales y en las demás leyes aplicables.  Son de suma importancia para crear sociedades más justas e igualitarias en donde todos seamos reconocidos por igual sin importar la etnia, la cultura o la religión y prevén reducir los casos de abuso, maltrato o injusticias que provengan de los adultos.

¿Los conoces?

  1. Derecho a la vida, a la supervivencia y al desarrollo
  2. Derecho de prioridad
  3. Derecho de identidad
  4. Derecho a vivir en familia
  5. Derecho a la igualdad sustantiva
  6. Derecho a no ser discriminado
  7. Derecho a vivir en condiciones de bienestar y a un sano desarrollo integral
  8. Derecho a una vida libre de violencia y a la integridad personal
  9. Derecho a la protección de la salud y a la seguridad social
  10. Derecho a la inclusión de niñas, niños y adolecentes con discapacidad
  11. Derecho a la educación
  12. Derecho al descanso y al esparcimiento
  13. Derecho a la libertad de convicciones éticas, pensamiento, conciencia, religión y cultura
  14. Derecho a la libertad de expresión y de acceso a la información
  15. Derecho de participación
  16. Derecho de asociación y reunión
  17. Derecho a la intimidad
  18. Derecho a la seguridad jurídica y al debido proceso
  19. Derechos de niñas, niños y adolecentes migrantes
  20. Derecho de acceso de tecnologías de la información y comunicación, así como a los servicios de radiodifusión y telecomunicaciones, incluido el de banda ancha de internet

Referencias:

Comisión Nacional de los Derechos Humanos, Derechos humanos de niñas, niños y adolecentes- Derechos humanos

http://www.cndh.org.mx/Ninos_Derechos_Humanos

¡Conoce los Objetivos de Desarrollo Sostenible para el 2030!

En el 2015, se aprobó la Asamblea General de Naciones Unidas, la Agenda de Desarrollo Sostenible para el año 2030, en la cual 193 países acordaron 17 objetivos que están estrategicamente planeados para poder alcanzar un crecimiento mundial de forma sostenible y con equidad. Esta agenda pretende ser un plan de acción para las personas, el planeta, los niños y la prosperidad.

Dentro de estos objetivos, se promueven los derechos, para beneficio de la Infancia, ademas de ser una oportunidad para proteger a los menores bajo la consigna de no dejar a nadie atrás. El bienestar de los niños y niñas del mundo es una condición primordial para lograrla Agenda del 2030, y poder llegar a un modelo social y político donde lo principal sea el futuro de los niños, en especial los mas vulnerables.